創(chuàng)作談

　　創(chuàng)作談　　不知不覺中，就成了一個作家。　　我不知道這是從什么時候開始的。只是，隨著寫下來的文字逐年增加，稿子發(fā)表以后，樣報樣刊在簡陋的書房里越堆越多，逐漸泛濫起來，難以收拾了。雖然此間幾次搬家，清理了一些，但書房里還是顯得非常零亂，并且不斷向著客廳和臥室滲透。也許，這就是作為一個作家的煩惱吧。因為不堪紙張的困擾，妻子總是收拾不過來，無奈之中，她給了取一個渾名曰：亂事佳人。隨著年歲日漸逼近四十，馬上就要抵達人們所說的“不惑”的年齡了。然而，讓我很“惑”的事物卻越來越多，由此，不得不靜下心來，理一理這些年來紛亂不堪的往事，讓自己的生活和寫作盡量多一些頭緒，好讓寫作更純凈一些，生活更澄澈一些。　　我的創(chuàng)作，其實是有一點淵源的，比如家學。我的爺爺吳池，在民國時期那些年，曾經(jīng)讀過一些書，算得上是一個鄉(xiāng)村里的讀書人，雖然什么功名也沒有，但還是讀過一些書的。在他的支持下，我的幾位伯叔姑嬸，也都是識字的，尤其是大伯父吳立南，是新中國成立后的第一屆初中生和第一屆高中生，曾經(jīng)是麗江名師李世宗老先生的得意弟子。幾經(jīng)世事變故，伯父依然是一介草民，但他從我爺爺?shù)纳砩侠^承了尚文家風，即使是在最困難的那些歲月，依然是書不離手的。受伯父影響，我爹吳海南農(nóng)閑時喜歡讀書。他的收書都是從伯父那里弄來的，伯父看的都是那個時期的名著，所以，父親手里的也竟然都是名著了。父親讀書，沒有收拾整理的習慣，總是隨處亂丟，這樣的壞習慣卻讓我過早地接觸了那些名著。那時候，雖然看不懂，卻讓我接上了喜歡讀書的家族風氣。鄉(xiāng)村孩子的時間總是非常充余的，書卷之外，還有許多空間可以用來想象。于是，有了寫一些文字的想法。小學沒畢業(yè)，這些想法就讓我浪費了比其他孩子多出幾倍的作文本，在那里寬大的格子里，涂滿了我的天真。進入初中以后，一個人，雖然只教了我不到一年時間，卻把我在想象的歧路上越引越遠。她是我初中一年級的班主任劉志鳳，一個剛剛結(jié)婚的女教師，據(jù)她說，她是著名作家海男的中學同學。那一年，海男跟她妹妹海惠做了一件轟動國內(nèi)文學界的大事：徒步考察黃河。劉志鳳在課堂上經(jīng)常跟我們提起這件事，讓我強烈地感受到了一種對文學和文人的崇敬。我對文字的想象，開始漫無邊際。　　對于永勝三中，我一直情有獨鐘。我在那里讀完了老是更換教師的三年初中。其間，永勝三中的楊金乾、楊海清、李德田等老師，匯同三川其它學校的唐正堯、胡繼惠等人，在課外組織了“三川文學社”。文學社成立的那一天，當時永勝文學界的干將馬霽鴻、海男、陳澤、嚴諒等人都到了。在永勝三中的足球場上，那些風流才子們朗誦詩歌、唱流行歌曲、跳迪斯科，攪得永勝三中的孩子們熱血沸騰。那個時代，永勝三中注定了要產(chǎn)生一些以文字為伍的人。比如李夢游，在隨后的幾年里，他組建了荒野文學社，創(chuàng)辦了文學刊物《流沙》。永勝三中的師生散布地三川各地，后來還產(chǎn)生了作家楊春山、楊寶瓊、趙文金等人，這些人，后來大都成了永勝文學界的骨干。而我卻是一直隱藏著，不是因為清高，而是自卑。我沒有膽量跟他們接觸，只是默默地讀書，遠遠地看他們風光，悄悄地寫自己的文字。在永勝三中讀高中的三年，都是這樣過去的。三年里，我對文字沉迷到不能自拔的地步，數(shù)理化學得一塌糊涂。第一次高考落榜是意料中的事，羞愧之中，轉(zhuǎn)戰(zhàn)永勝一中補習，一邊溫習著舊課本，一邊給縣廣播電臺投稿，終于勉強考上了曲靖師專。后來的若干年里，我若干次去永勝三中，此時，當年的老師大多已經(jīng)離去，我的師兄弟們?nèi)缃褚咽悄抢锬旮涣姷墓歉山處熈恕Ｔ谀桥f貌依稀的學校里，我總是比較沉默的，我不是母校的好學生。　　在曲靖師專，我沒有如愿讀上我所喜歡的中文系或者歷史系，而是讀了我從來沒有想過的政教系。于是我在課堂上寫了許多詩，在圖書館里讀了一些書，許多人都以為我是中文系的學生，然而我的真正專業(yè)卻是政治教育。政教系的專業(yè)理論作弄得我頭昏眼花，吃盡了苦頭。到最后，我只能依靠發(fā)表的文章卻掙額外的學分獎勵，把我在班級里的排序向前多推十余名，以便多掙二十多元的菜票補貼。那是一個讓文學愛好者們頗為懷念的時代，鋪天蓋地的縣級報刊都辦著副刊。那時候，名家占據(jù)了權(quán)威刊物，文學愛好者們，如我之流，則盯準了這些小報的副刊，四處投稿，竟然也可以混到讓郵局的工作人員另眼相待，不需要身份證也可以領到稿費的程度。不僅僅是為了追求稿費，那個時期，我寫下了至今都引以為自豪的長詩《云南》、組詩《滇西，滇西》、《人群》等作品。憑著這些作品，我的創(chuàng)作得到了縣里馬霽鴻、胡延平等文友和縣委宣傳部的關注，這為我以后調(diào)入縣委宣傳部工作打下了基礎。　　我的職業(yè)工作歷程，把我一步步向著文學推進。我人生中最初的第一份工作，是在永勝縣仁和鎮(zhèn)新田中學當政治教師。在那里，我僅僅工作了短短的三個學期。新田作為一個四面群山環(huán)繞的少數(shù)民族村落，它為我提供了極端寧靜的創(chuàng)作條件。除了教書，我有大量的時間，可以用來創(chuàng)作。在那里，我又寫下了大量的詩歌、散文和小論文，我在文學創(chuàng)作上的許多觀念和價值取向，在那里逐步形成，下一步，就是通過一件一件的作品，把我的種種文學理念演繹出來。這時候，一個讓我終生感念的人，他的一個決定改變了我的一生。郭廷明，當時的縣委宣傳部的部長，此前，他已經(jīng)通過自己的手，把永勝的許多文化人從各行各業(yè)挑出來，放到他們最能發(fā)揮文化才能的崗位上去，形成了永勝文學拓展的人才蓄備。現(xiàn)在，輪到我了，他要把我也放到那個團隊里去。他先是不動聲色地讓我到新田中學去體會底層生活的艱辛和創(chuàng)作素材的原生態(tài)，然后再不動聲色地把我調(diào)到縣委宣傳部。如果沒有這個過程，也許，我會在隨后的時光里，在講臺、作業(yè)、職稱的困擾中消磨了創(chuàng)作的沖動，最后放棄我深愛著的文學。也許，我是他最后一個親手扶持過的文化苗子。政聲人去后，如今，他提拔過的文人們都各自術有專攻，各有所成，但是我們對他都懷有一種共同的敬意。　　在縣委宣傳部，我整整工作了十年。十年間，領導們不斷地更換，而我始終坐在那張靠窗的辦公桌前，寫公文，寫詩歌，寫小說，寫散文，寫評論，寫論文，陪記者下鄉(xiāng)采訪。俗話說板凳坐得十年冷，我的板凳卻一直是熱的。在那里，我完成了從一個文學愛好者到一個作家的轉(zhuǎn)變，每年發(fā)表的上百篇文章，使我成為縣里的作家集群中的一員，并且成為省作協(xié)的會員。在那里，我的散文開始走向國內(nèi)眾多的知名刊物，直至進入大學教材和中學語文高考模擬試卷。在那里，我出版的散文集《靈魂的地址》，使我成為國內(nèi)當時的新散文創(chuàng)作群體中的一員，為我的故土和單位贏得了來自國內(nèi)散文界的尊重。在那里，我的作品開始在海外各種華文媒體發(fā)表，并獲獎。在那里，我開始籌備我的五卷本文集的出版，著手準備加入中國作家協(xié)會。在那里，我與領導和同事們一道，受命恢復了多年沒有正常開展工作的縣文聯(lián)。在那里，我的文字開始被模仿和抄襲，精于此道的人，有五湖四海的職業(yè)槍手，也有我身邊曾經(jīng)交往多年的同行，彼人自以為做得天衣無縫，雖然我早已盡收眼底，只是礙于往日情面，始終沒有挑明。　　十年過后，我離開故土，棲居異鄉(xiāng)。此刻，我的生活開始紛亂起來，它在我的壯年時期，讓我時時感覺難于招架。但是我還會寫下去，既為我自己，也為那些曾經(jīng)關心和溫暖過我的人們，繼續(xù)埋頭寫我深愛的詩歌、散文、小說，寫我為朋友們的創(chuàng)作成果喝彩的評論，寫我借以謀生的公文。生命展開了它五味雜陳的一頁，我特別懷念我的故土和那片土地上讓我牽掛著的人，以及各種往事。

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